GAMBARAN KEBISINGAN LALU LINTAS TERHADAP KONSENTRASI SISWA DI SEKOLAH DASAR NEGERI (SDN) GUNONG KLENG KABUPATEN ACEH BARAT

Kegiatan pembelajaran disekolah tidak hanya dipengaruhi oleh faktor internal saja tetapi juga dipengaruhi oleh faktor eksternal, salah satunya yaitu kondisi lingkungan disekitarnya. Begitu juga yang terjadi dengan kebisingan lalu lintas pada sekolah SD Negeri Gunong Kleng yang berada dekat dengan jalan raya, sehingga apabila terganggu konsentrasi belajar siswa dan dapat mempengaruhi perolehan hasil belajar siswa itu sendiri. Tujuan penelitian ini adalah untuk pengaruh tingkat kebisingan lalu lintas terhadap konsentrasi siswa di Sekolah Dasar Negeri (SDN) Gunong Kleng Kabupaten Aceh Barat. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan menggunakan deskriptif analitik. Sampel yang digunakan adalah siswa kelas IV sampai siswa kelas VI yang berjumlah 66 orang. Teknik analisis data menggunakan alur reduksi data, penyajian data dan verifikasi data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gambaran kebisingan lalu lintas di Sekolah Dasar Negeri (SDN) Gunong Kleng Kabupaten Aceh Barat adalah kelas IV, V dan VI SD Negeri Gunong Kleng Kabupaten Aceh Barat memiliki tingkat kebisingan melebihi ambang batas kebisingan (Leq > 55dB). Siswa memliki konsentrasi buruk ada 55 responden (83,3%) dan yang memliki konsentrasi baik ada 11 responden (16,7%). Gambaran tentang tingkat kebisingan lalu lintas terhadap konsentrasi siswa di SDN Gunong Kleng adalah konsentrasi siswa dalam belajar mengajar menjadi terganggu dikarenakan kebisingan lalulintas. Disarankan bagi pihak sekolah agar memberikan perhatian khusus dan pengendalian yang dilakukan untuk mengurangi kebisingan tersebut, sehingga dapat membuat langkah-langkah untuk penanganan kebisingan yaitu penanaman tanaman yang dapat mereduksi kebisingan seperti menanam yang memiliki daun yang lebat dan bermanfaat